Pekan ini menyentuh dua hal yang dipakai setiap hari — penjadwalan dan waktu — lalu meletakkan batu pertama sebuah modul baru.
Pola sebaran pertemuan
Generator jadwal sebelumnya memperlakukan perkuliahan sebagai "satu hari yang berulang". Kenyataannya banyak kelas tidak begitu: ada yang dua kali seminggu, ada yang berselang pekan. Sekarang generator mengenal pola sebaran, dan modal pembuatannya menyediakan preset yang tinggal dipilih.
- Tampilan menyebut polanya, bukan satu hari — sehingga yang tertulis di layar sama dengan yang sebenarnya terjadi.
- Jumlah pertemuan kini boleh melebihi jumlah pertemuan RPS, untuk kelas yang memang menambah sesi.
- Mode luring, daring, dan hybrid bisa ditentukan saat generate, dan metodenya tampil sebagai kolom di seluruh panel.
- Aksi Mulai Perkuliahan berantai langsung ke presensi QR.
Zona waktu jadi pengaturan, bukan asumsi
Zona waktu kampus kini disetel dari Pengaturan Aplikasi, dengan bawaan Asia/Jakarta. Sebelumnya ia tertanam di beberapa tempat dalam kode — yang berarti kampus di zona waktu lain melihat jam yang bergeser pada sebagian halaman saja, dan itu jenis kesalahan yang paling sulit dipercaya saat dilaporkan. Seluruh penyebutan jam kini mengikuti satu sumber.
Cetak yang mengikuti kenyataan
- Daftar absensi mengikuti jadwal, dipenggal otomatis setiap 16 kolom, dan metode perkuliahan diberi warna. Batas kolom per halaman bisa diatur operator.
- Laporan Pengajaran Dosen hadir sebagai halaman sekaligus PDF, memuat pertemuan yang benar-benar terlaksana per semester atau per rentang tanggal.
- Rekap Angket Dosen bisa dicetak dari tiga panel, dan Daftar Pengajuan KRS kini punya PDF-nya sendiri.
Angket unit layanan
Angket tidak lagi terbatas pada evaluasi dosen. Rekap angket unit layanan tersedia per pertanyaan beserta jawaban esainya, ter-scope periode.
Sinkronisasi yang menyebut angka
Puluhan aksi pengiriman ke PDDIKTI sebelumnya hanya melapor "selesai". Sekarang semuanya menyebut angka per status — berapa berhasil, berapa gagal, berapa dilewati — termasuk pada halaman Hitung AKM. Perbedaannya besar saat sesuatu tidak beres: yang dulu tampak sukses kini menunjukkan bahwa sebagian datanya tidak terkirim.
Fondasi E-Learning
Modul E-Learning mulai dibangun: panel tersendiri, sakelar fitur yang bawaannya mati, dan pengelolaan materi kelas beserta pengelompokan per pertemuan dengan urutan yang bisa digeser. Materi juga langsung bisa dikelola dosen dari panelnya sendiri.
Di sisi keuangan, penerbitan tagihan massal beserta posting piutangnya tersedia, dan kuota penyimpanan tenant kini bisa didorong dari pusat tanpa menunggu siklus berkala.